Экскурсия как форма организации умственного воспитания детей
22 ноября 2016 года прошло заседание педагогического совета по теме: «Экскурсия как форма организации умственного воспитания детей».
Цель: провести системный анализ экскурсионной деятельности в возрастных группах ДОУ и определить пути совершенствования работы в данном направлении.
Повестка педсовета:
1. Выполнение решений предыдущего педсовета (заведующий ДОУ Петрунина Т.В.).
2. Актуальность темы педсовета (старший воспитатель Коваленко Г.Н.). Итоги анкетирования.
1). Теоретическое исследование экскурсии как формы организации детей в дошкольных учреждениях (воспитатель Косойкина И.Г.)
2). Понятие, отличительные особенности экскурсии в дошкольных учреждениях (воспитатель Ананьева М.Н.)
3). Особенности организации и проведения экскурсии в разных возрастных группах (воспитатели: Волкова М.Л., Мацейко Т.И.).
3.Из опыта работы — просмотр видео — экскурсий подготовительной к школе группы №1 «Ромашки» в Народный музей краеведения (4.11.2016г.) и в межпоселенческую детскую библиотеку (11.11.2016г.) (воспитатель Тихонова Т.Н.)
- Самоанализ экскурсии по детскому саду (14.11.2016г.), средняя группа №4 «Капитошки», (воспитатель Карпенко А.Н.)
Решение педагогического совета.
- Определить объекты природы, труда, общественные и культурные заведения, ознакомление с которыми целесообразно осуществлять на экскурсиях в 2016-2017 учебном году.
- Каждому педагогу по выбору разработать маршрут экскурсии группы.
Составить картотеку в методический кабинет — описание маршрутов экскурсий в ДОУ.