Районное методическое объединение по арт-терапии

Для педагогов района в апреле месяце было проведено методическое объединение по арт-терапии. После регистрации участников с докладом выступила старший воспитатель И.Г. Косойкина, в котором рассказала о широком применении арт-терапии в коррекционной работе с детьми.

SAM_4418

SAM_4413 Читать далее

Особенности проведения летней прогулки

Летнюю работу в детском саду принято называть оздоровительной. Этим определяется ее основная цель. Важно максимально использовать летний период для укрепления здоровья и отдыха детей. Необходимо заранее подготовиться к предстоящему летнему периоду:

  • подготовить участок, оборудование, выносной материал, необходимый для деятельности детей, учитывая максимальное пребывание их на воздухе;
  • составить план летней оздоровительной работы;
  • провести необходимую работу с родителями.

Читать далее

О выплате компенсации части родительской платы за содержание ребенка в дошкольном учреждении

Постановлением Правительства РФ №846 от 30.12.2006 г. определяется «Порядок назначения и выплаты компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования», в т.ч.:

1.2. Настоящий Порядок распространяется на граждан Российской Федерации, дети которых посещают государственные образовательные учреждения.

1.3. Получателем компенсации части родительской платы является один из родителей, внесших родительскую плату за содержание ребенка в государственном образовательном учреждении.

1.4. Компенсация родительской платы устанавливается в размере:                                                                            1.4.1. 20% размера внесенной родительской платы – на 1-го ребенка                                                                        1.4.2. 50% размера внесенной родительской платы – на 2-го ребенка                                                                        1.4.3. 70% размера внесенной родительской платы – на 3-го ребенка

Читать далее

Памятка для родителей вновь поступающего ребенка

При оформлении ребенка в ДОУ родителям необходимо:

  • Подготовить документы:
  • Копия свидетельства о рождении,
  • Копия медицинского страхового полиса,
  • Сертификат о поступлении ребёнка в детский сад
  • Карта медосмотра из детской поликлиники.
  • Справка СЭН об эпидокружении.
  • Заключить договор у заведующей.
  • Внести предоплату.
  • Подготовить ребенку несколько комплектов запасного белья и одежды с меткой, сменную обувь, несколько носовых платков, пристегивающихся к одежде ребенка.
  • Максимально приблизить домашний распорядок дня к режиму детского сада, до начала посещения ребенком ДОУ, т.е. подъем ребенка в 7 ч. – 7 ч. 30 мин., дневной сон с 12.00 до 15.00, ночной сон с 21 часа.

Режим посещения детского сада в период адаптации:

Первые 2-3 дня –  пребывание ребенка в группе не более 3-х часов.

Следующие 5 дней – родители оставляют ребёнка до обеда, воспитатели пробуют класть детей спать (подход индивидуален к каждому ребёнку).

В последующие дни время пребывания ребенка в группе постепенно увеличивается.

 

Адаптация и прогноз адаптации

Во-первых, что такое адаптация? Адаптация – это приспособление организма к новым или к изменившимся условиям жизни. Адаптация имеет два аспекта – биологический и психологический. Важно помнить, что в период адаптации снижаются факторы местной защиты (поэтому дети раннего возраста часто болеют).

Во-вторых, существует такое понятие как прогноз адаптации.

  • Медицинский прогноз – составляется в поликлинике перед поступлением ребенка в дошкольное учреждение, отражается в медицинской карте;
  • Психолого-педагогический – составляется в дошкольном учреждении психологом и педагогами группы через наблюдение за психо-эмоциональным состоянием ребенка в различных ситуациях в течение трех-пяти дней, отражается в индивидуальном листе адаптации, также учитывается группа здоровья, диагнозы неврологического характера (ЗРР, анемия, аллергия, диатез)

Читать далее

Доклад на РМО воспитателей «Арт-терапия как одно из современных направлений коррекционно-развивающих оздоровительных технологий»

Работая в детском саду, можно наблюдать, что многие дошкольники не могут самостоятельно справиться с нервно-психическими нагрузками, которые они испытывают в детском саду и дома. Именно это приводит многих детей к различным отклонениям в поведении. Отмечены часто встречающиеся деструктивные и негативные явления среди воспитанников (агрессивность, жестокость, конфликтность). Не все дети умеют контролировать свои эмоции и действия,  распознавать эмоциональное воплощение своих сверстников, а так же владеть конструктивными способами взаимодействия.

Читать далее

Творческая мастерская районного методического объединения воспитателей с применением арт-терапии «Спокойствие! Спокойствие! И ещё раз спокойствие!»

Всем известно, какое огром­ное значение в жизни челове­ка имеет цвет. Он настраива­ет нас, подсказывает, направля­ет, ориентирует, даже лечит. Сегодня мы будем работать с цветом. Попробуем заглянуть в самих себя и увидеть все бо­гатство разноцветного и необъятного мира своего соб­ственного «Я».

Читать далее

1 77 78 79 80 81 84