Духовность, любовь к ближнему, любовь к своей стране и её жителям — эти качества, в первую очередь, формируются во время знакомства с народным творчеством, народными традициями. Празднование Пасхи — многовековая традиция. Поэтому в нашем детском саду тоже прошли мероприятия, посвященные одному из самых светлых и прекрасных праздников в году.
Положение о режиме занятий дня в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 2 Пограничного муниципального района» разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», Законом об «Об образовании в Приморском крае», Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПин 2.4.11.3049 — 13 «Санитарно — эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», Уставом МБДОУ «Детский сад № 2», другими нормативно-правовыми актами по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов воспитанников
Устав муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 2 общеразвивающего вида Пограничного муниципального района»
Воспитанники детского сада №2 приняли участие в первом этапе XII Всероссийского и IX краевого конкурса детского рисунка «Мы жить желаем в мире без пожаров». Организаторами конкурса является Приморское отделение Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество» при поддержке департамента и образования и науки Приморского края, Управления надзорной деятельности МЧС России по Приморскому краю.
Мизенко Кира, Конорюкова Аледина, Викторова Ева
В преддверие празднования Дня защитника Отечества в детском саду проводились мероприятия, связанные с патриотическим воспитанием дошкольников. Во всех группах проводились тематические беседы, занятия, на которых воспитанники более подробно узнали о том, кто такие защитники Отечества, о разных видах войск, о военных профессиях, о геральдике России и даже изготовили подарки своими папам, дедушкам. Были организованы для детей интересные конкурсы, эстафеты, игры. В группах вместе с воспитателями ребята оформили тематические уголки, подготовили много рисунков. Работами детей были украшены приемные в группах детского сада.
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. В детском саду прошёл один из самых радостных, светлых и любимых народных праздников — Масленица. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Дети веселились, пели, танцевали, играли и соревновались в различных конкурсах, а в конце угощались традиционным масляничным лакомством — блинами. Нет такого праздника в России, который проходил бы так бурно и весело, как Масленица!
1. Общие положения.
1.1. Конкурс проводят МБДОУ «Детский сад №2».
1.2. Положение регламентирует порядок проведения Конкурса.
2. Цель Конкурса.
Воспитывать нравственно – патриотических чувства, уважение и восхищение бессмертными подвигами соотечественников.
Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
3. Задачи конкурса.
1. Приобщение детей среднего и старшего дошкольного возраста к художественному слову.
2. Развитие артистических способностей.
3. Совершенствование звукопроизносительной стороны речи детей.
1. Общие положения
Конкурс стенгазет «Мы за здоровый образ жизни» проводится в МБДОУ «Детский сад№2».
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Цель: способствовать формированию ценностей здорового образа жизни в семье.
2.2. Задачи.
Способствовать поиску творческих идей по оформлению стенда «Мы – за здоровый образ жизни»
Повысить активность педагогов по работе с родителями: привлечение родителей для создания стенгазет на заданную тему.
3. Условия проведения смотра-конкурса.
3.1. Для организации и проведения конкурса формируется конкурсная комиссия, состав которой утверждается приказом заведующего МБДОУ «Детский сад №2»
3.2. Смотр-конкурс проводится в период с 02 февраля 2015 г. по 06 февраля 2015 г. Стенгазета сдается не позднее 02.02.15 г. воспитателю группы и оформляется в раздевальной комнате для оценивания родителями группы.