«Волшебный день синички: крылатые гости в нашем детском саду!»
Сегодня, в подготовительной группе «Ромашки», мы провели удивительное занятие — «День синички»!
С самого утра ребята начали путешествие в мир птиц. С большим интересом слушали о том, как выглядят эти милые птички-синички, что едят и где обитают. Затем приступили к рисованию и изобразили синичек на веточке.
После этого группа отправилась на прогулку. Дети наполнили кормушки вкусной для птичек едой, чтобы они не голодали.
Заключительным моментом нашего «Дня синички» была небольшая презентация. Ребята поделились своими впечатлениями, показали рисунки, которые нарисовали, и рассказали о самом интересном факте, который им запомнился о синичках. Также обсудили, как важно беречь природу и помогать птицам в холодное время года.
Сетевое сопровождение
План работы по преемственности на 2022-2023 учебный год;
Договор об организации взаимодействия и преемственности на 2022-2023 учебный год;
План работы взаимодействия и организации преемственности на 2023-2024 учебный год
О компенсации затрат на организацию обучения ребенка-инвалида, инвалида старше 18 лет
В Приморском крае предоставляется компенсация затрат родителей (законным представителям) за организацию обучения ребенка-инвалида, инвалида старше 18 лет по основным общеобразовательным программам на дому в соответствии с постановлением Правительства Приморского края от 16.10.2020 № 898-пп «О размере и порядке выплаты компенсации затрат родителям (законным представителям) детей-инвалидов, обучающихся по основным общеобразовательным программам на дому, в Приморском крае».
Компенсация предоставляется 1 раз в год, размер компенсации составляет не более 20 000 рублей. Компенсации подлежат фактически понесенные заявителем расходы на оплату образовательных услуг, приобретение учебников и учебных пособий, канцелярских принадлежностей, средств обучения и воспитания (приборов, оборудования, включая спортивное оборудование и инвентарь, специализированное оборудование, укомплектованное в соответствии с диагнозом, инструментов (в том числе музыкальных), учебно-наглядных пособий, компьютеров, лицензионного программного обеспечения, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств, печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов), на оплату доступа к информационным и образовательным ресурсам.
Назначение и выплата компенсации осуществляется министерством на основании следующих документов:
а) заявления о выплате компенсации с согласием на обработку персональных данных по форме согласно приложению к настоящему Порядку (далее — заявление);
б) паспорта гражданина Российской Федерации, а в случае его отсутствия — временного удостоверения личности гражданина Российской Федерации;
в) свидетельства о рождении (для ребенка-инвалида, не достигшего возраста 14 лет), паспорта (для ребенка-инвалида, достигшего возраста 14 лет, инвалидов);
г) справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы;
д) свидетельства о расторжении (заключении) брака, свидетельства об установлении отцовства или справки об установлении отцовства (при отличии фамилии родителя и ребенка-инвалида, инвалида);
е) документа, выданного кредитной организацией, содержащего информацию о банковском счете заявителя;
ж) страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования либо документа, подтверждающего регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учета;
з) свидетельства о постановке на учет в налоговом органе (ИНН);
и) документов, подтверждающих фактические затраты заявителя в течение текущего финансового года на цели, предусмотренные абзацем вторым пункта 3 настоящего Порядка;
к) акта органа опеки и попечительства о назначении опекуна или попечителя (при наличии);
л) справки о том, что ребенок-инвалид или инвалид не посещает (с указанием основания) муниципальные дошкольные образовательные организации в Приморском крае, выданной органом местного самоуправления муниципального образования Приморского края, осуществляющим управление в сфере образования (для детей-инвалидов дошкольного возраста);
м) локального акта (приказа) общеобразовательной организации об организации обучения ребенка-инвалида, инвалида на дому (для обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования).
Заявление и документы представляются заявителем в министерство образования Приморского края при личном обращении (г. Владивосток, ул. Алеутская, 45а, каб. 509 или 514б) либо посредством почтовой связи (г. Владивосток, ул. Светланская, д. 22).
Бланки заявления и согласия на обработку персональных данных
«Осторожно, гололёд!»
День народного единства
В нашем саду прошло развлечение, посвященное Дню народного единства! Это было незабываемое событие, наполненное патриотическим духом и объединением маленьких сердец.
Особое внимание было уделено историческому значению этого праздника. Детям рассказали о событиях, связанных с образованием Российского государства, о доблести и смелости нашего народа. Мы помним героев и славные победы, которые сделали Россию сильной и непоколебимой.
Ребята поучаствовали в интерактивной викторине «Символы России», поиграли в игры разных народов: «Золотые ворота» (русская народная игра), «Достань шапку» (дагестанская народная игра), «Голуби» (Башкирская народная игра) и «Рыбаки и рыбки» (Якутская народная игра.
Праздник Дня народного единства стал возможностью для наших воспитанников почувствовать себя частью единого народа, любимой родины — России. Мы подтвердили важность дружбы, сотрудничества и взаимопомощи, ведь только объединившись, мы можем преодолевать любые трудности и стремиться к новым вершинам.
Праздник напоминает нам о необходимости сохранять и уважать национальные традиции и ценности, которые делают нашу страну такой уникальной.
Проект «Это семейное»
Дидактическая игра «Овощи в огороде»
Сегодня, в группе №5 «Радуга», ребята познакомились с дидактической игрой «Овощи в огороде». Эта игра поможет развить у детей навыки распознавания овощей, действовать по инструкциям и развивать мелкую моторику.
Эта дидактическая игра поможет детям узнать больше о разных овощах, их внешнем виде и использовании. Она также развивает у логическое мышление.
Малыши с удовольствием собирали урожай с грядок, играли в игру «Угадай овощ».
Если вы хотите провести интересное и полезное время со своими детьми, рекомендуем попробовать эту игру «Овощи в огороде»!
Праздник осени
В нашем любимом детском саду прошел долгожданный осенний утренник. Это было захватывающее и веселое мероприятие, которое принесло нам всем огромное удовольствие. Наши маленькие артисты подготовили прекрасные выступления, наполненные радостью и энергией, чтобы порадовать всех присутствующих.
Ребята пели и танцевали, читали стихи и отгадывали загадки, играли в весёлые игры.
Не только дети, но и воспитатели приняли активное участие в программе, перевоплотились в сказочных героев, чтобы создать удивительную атмосферу праздника и поделиться своим весельем с родителями.
Наши маленькие звездочки получили заслуженные аплодисменты и теплые слова одобрения от всех, кто посещал наш утренник. Это было замечательное доказательство их усердной работы и таланта.
Мы гордимся нашими маленькими звездами и их талантом. Желаем всем яркой и радостной осени!
Общероссийский народный фронт
Общероссийское общественное движение «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ» является массовым общественным объединением, созданным по инициативе граждан Мы, представители самых разных групп российского общества, принимая решение о создании Народного Фронта как общественного надпартийного движения, призываем граждан России сформировать широкую коалицию национального развития, основанную на принципах гражданственности, созидания, свободы и справедливости — http://onf.ru/