22 августа страна отмечает День Государственного флага Российской Федерации. С целью формирования основ патриотического воспитания дошкольников   прошёл спортивный праздник, посвящённый значимому событию. Приобщение детей к государственной символике РФ – одна из приоритетных задач в патриотическом воспитании дошкольников. Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка, в процессе всей его жизни. Это чувства любви к семье, к детскому саду, родному городу, родной природе, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике – флагу, гимну, гербу. Главная цель мероприятия — рассказать детям историю праздника, о важности и значении государственных символов России. Педагоги познакомили детей с государственными символами России, рассказывали об истории флага, объясняли значение цветов российского флага. Воспитанники с интересом рассматривали Российский флаг и рассказали, где его можно увидеть, поиграли в дидактические игры «Передай флажок», «Собери флаг по цвету», раскрашивали российский триколор.

Лето — это пора отдыха и праздников и веселья. Одним из самых популярных праздников летнего периода является «День Нептуна». Прекрасная летняя погода позволила воспитателям нашего детского сада организовать и провести ежегодный, веселый детский праздник.
Сценарий праздника был очень интересным. В гостях у воспитанников детского сада побывали Нептун и русалочки, которые погрузили детей в атмосферу сказки. Специально организованные очень интересные игры и конкурсы на водную тему способствовали созданию праздничного настроения и проявлению положительных эмоций. Ребята получили возможность проявить смелость, доброжелательность, настойчивость в достижении результата.   Все игры были подобраны с учетом возрастных особенностей детей.
Проведение этого летнего праздника принесло детям не только массу положительных эмоций, а также способствовало закаливанию их организма.  Так же, большую радость детям доставили игры с водой, которые благоприятны для всестороннего физического развития и оздоровления ребенка.

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Поэтому силами воспитателей и родителей в нашем детском саду была создана экологическая тропа «В гостях у мудрого Лесовичка». Тропа включает в себя несколько зон: «Цветочная мозаика», «Удивительный пенёк», «Пасека», «Деревенский дворик», «Метеостанция», «Лесная опушка», «Берёзовая роща», «В гостях у сороки», «Муравейник», «Весёлый ручеёк».
Создание экологической тропы на территории ДОУ способствует повышению эффективности уровня дошкольного образования. Знания, полученные детьми во время занятий на экологической тропе, служат важным дополнением к знаниям, полученным на занятиях. На экологической тропе обучение и воспитание объединяются в единый взаимосвязанный процесс. Помимо приобретения знаний о природной среде, дошкольники знакомятся здесь с этическими и правовыми нормами, связанными с природопользованием. На экологической тропе создаются условия для сочетания мысли, чувства и действия, что необходимо для воспитания убеждений личности, ее мировоззрения. Работа на тропе способствует воспитанию у детей трудолюбия и уважения к труду, укрепляет связь обучения с жизнью, с трудом людей. Дошкольники расширяют свои естественнонаучные знания, а также получают представление об отношении человека к окружающей среде в процессе труда и отдыха. Все знания, умения, навыки, убеждения, чувства, формируемые в ходе занятий на экологической тропе, направлены на решение главной задачи нашего времени – формирование экологической культуры человека. Основными видами деятельности детей во время прогулок на тропе являются игра, эксперимент, наблюдение, труд в природе. Через данную деятельность дети приобретают навыки ориентирования в пространстве и времени, у них развиваются память, речь, мышление. Осмысленное созерцание и наблюдение способствуют формированию чувства прекрасного, воспитывается любовь к природе, желание ее беречь и сохранять.

Семья – любви великой царство. В ней вера, праведность и сила!

Семья – опора государства, страны моей, моей России!

   8 июля каждого года отмечается Международный День Семьи. В семье начинается жизнь каждого человека. Семья — это основа общества в любую эпоху. Именно с нее начинается жизнь каждого из нас, в ней закладываются основы личности, она является центром взаимодействия поколений.

   Накануне, с целью ознакомления детей с историей возникновения праздника и формирующимися традициями его празднования, ребятам был показан мультипликационный фильм «Сказ о Петре и Февронии», в котором доступным детским языком была рассказана легенда о муромских святых. Детям рассказали о символе праздника – ромашке и почему именно на этот цветок выпал выбор: у большинства жителей средней полосы России ромашка ассоциируется с образом скромной красоты, отзывчивости и доброты.

    День семьи в детском саду прошел в форме праздничного утренника для дошкольников старшей и подготовительной групп. В возрасте 6-7 лет детям уже можно рассказывать о дружбе, любви, преданности. В гости к ребятам пришли Ромашка и домовёнок Кузя, с которыми ребята играли в игры, отгадывали загадки, танцевали.

    Отмечая день семьи, любви и верности, коллектив детского сада стремится возродить традиции семейного воспитания, прививая детям терпение, доброту, любовь и уважение ко всем членам семьи.

«Мульти-Россия» (второе название «Мы живем в России») — цикл мультфильмов о разных уголках России.
Проект был запущен в августе 2006 года, на данный момент готово 54 серии. Планируется создать свыше 100 миниатюр, которые все вместе составят неформальную видеоэнциклопедию самой большой страны мира. Продолжительность серии — 1 минута.
Каждый мультфильм — это визитная карточка одного из регионов. Все выпуски начинаются с вопроса-загадки, например: «Где можно увидеть мамонта внутри ледяной глыбы?» или «Где сделали ракету, на которой Гагарин полетел в космос?». Занимательные сведения касаются географии, экономики, истории, культуры регионов. Завершается каждый фильм девизом, который подчеркивает единство страны в ее многообразии — «Люди — разные, а страна — одна».

Сегодня ребята посмотрели одну из серий этого проекта «Богатство России», узнали много нового и интересного.

  Праздник в детском саду — это день наполненный радостью и весельем. Очень весело прошел праздник мыльных пузырей в нашем детском саду.

В теплый и солнечный день ребят встретили веселые клоуны Ириска и Кнопочка с мыльными пузырями. Они играли с детьми в подвижные игры: «Поймай мыльный пузырь», «Самый большой мыльный пузырь», «Чей пузырь перелетит через веревочку».  Ребята веселились, пускали мыльные пузыри все разом: они с восторгом наблюдали за разноцветными пузырьками, за их волшебными превращениям, смеялись, прыгали от радости, визжали от восторга, хлопали в ладоши.

Мыльные пузыри – это забава, которая привлекает как детей, так и взрослых.

Целью данного мероприятия стало не только создание благоприятного эмоционального состояния у детей, но и развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта.

Ребята были очень довольны и счастливы. Ведь мыльные пузыри для них – это волшебство.