Экспериментирование с песком

В старшей группе «Ромашки» прошло занятие по экспериментированию с песком. В ходе экспериментальной деятельности дети получают возможность удовлетворить присущую им любознательность (почему, зачем, как, что будет, если). Все опыты и эксперименты побуждают детей к самостоятельному поиску причин, способу действий, проявлению творчества. Так, формируются знания о живой и неживой природе, развиваются любознательность, любовь к природе, умение делать самостоятельные выводы. С помощью игр и опытов с песком, дети сами приходят к выводу: из чего состоит песок, из какого песка лучше лепить фигурки, дети дают элементарную характеристику свойствам песка. Рисуя на сухом песке и выкладывая различные картины (из камушков, ракушек, палочек и др.), у детей развивается творческое воображение и фантазия.