Редактор -

Адаптация ребёнка к условиям детского сада

10.03.2015 Редактор

Детский сад – новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, другие – соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать, третьи – проявляют по отношению к воспитателю негативизм, отклоняют все предложения, боятся не только расставаться, но и отойти от мамы, много и громко плачут. Чем же объясняется такое разное поведение детей?

Родителям на заметку

В детском саду прошли мероприятия, посвящённые Дню защитника Отечества

24.02.2015 Редактор

В преддверие празднования Дня защитника Отечества в детском саду проводились мероприятия, связанные с патриотическим воспитанием дошкольников. Во всех группах проводились тематические беседы, занятия, на которых воспитанники более подробно узнали о том, кто такие защитники Отечества, о разных видах войск, о военных профессиях, о геральдике России и даже изготовили подарки своими папам, дедушкам. Были организованы для детей интересные конкурсы, эстафеты, игры. В группах вместе с воспитателями ребята оформили тематические уголки, подготовили много рисунков. Работами детей были украшены приемные в группах детского сада.

Новости

«Как на Масляной неделе в потолок блины летели!»

24.02.2015 Редактор

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. В детском саду прошёл один из самых радостных, светлых и любимых народных праздников — Масленица. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Дети веселились, пели, танцевали, играли и соревновались в различных конкурсах, а в конце угощались традиционным масляничным лакомством — блинами. Нет такого праздника в России, который проходил бы так бурно и весело, как Масленица!

SAMSUNG DIGITAL CAMERA

Новости

Положение о конкурсе чтецов, посвящённый Дню Защитника Отечества

19.02.2015 Редактор

1. Общие положения.
1.1. Конкурс проводят МБДОУ «Детский сад №2».
1.2. Положение регламентирует порядок проведения Конкурса.

2. Цель Конкурса.
Воспитывать нравственно – патриотических чувства, уважение и восхищение бессмертными подвигами соотечественников.
Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.

3. Задачи конкурса.
1. Приобщение детей среднего и старшего дошкольного возраста к художественному слову.
2. Развитие артистических способностей.
3. Совершенствование звукопроизносительной стороны речи детей.

Положение о конкурсе семейных стенгазет «Мы за здоровый образ жизни»

19.02.2015 Редактор

1. Общие положения
Конкурс стенгазет «Мы за здоровый образ жизни» проводится в МБДОУ «Детский сад№2».

2. Цели и задачи конкурса
2.1. Цель: способствовать формированию ценностей здорового образа жизни в семье.
2.2. Задачи.
 Способствовать поиску творческих идей по оформлению стенда «Мы – за здоровый образ жизни»
 Повысить активность педагогов по работе с родителями: привлечение родителей для создания стенгазет на заданную тему.

3. Условия проведения смотра-конкурса.
3.1. Для организации и проведения конкурса формируется конкурсная комиссия, состав которой утверждается приказом заведующего МБДОУ «Детский сад №2»
3.2. Смотр-конкурс проводится в период с 02 февраля 2015 г. по 06 февраля 2015 г. Стенгазета сдается не позднее 02.02.15 г. воспитателю группы и оформляется в раздевальной комнате для оценивания родителями группы.

Положение о конкурсе стенгазет «Защитник Отечества глазами детей 21 века»

19.02.2015 Редактор

1. Общие положения.
1.1. Смотр-конкурс (далее – Конкурс) проводится МБДОУ «Детский сад №2».
1.2. Положение регламентирует порядок проведения Конкурса.

2. Цели Конкурса.
2.1. Создание условий для активизации деятельности по патриотическому воспитанию дошкольников.
2.2. Выявление инициативы и творческого подхода воспитателей.
2.3. Формирование отношений сотрудничества и партнёрства между детьми и взрослыми.

3. Участники Конкурса
В конкурсе принимают участие воспитатели средних, старшей и подготовительных групп.

4. Порядок и условия проведения конкурса.
4.1. На конкурс представляется одна стенгазета от каждого воспитателя группы в срок до 20.02.15 г.
4.2. Стенгазеты вывешиваются в музыкальном зале 20.02.15 г.
4.3. По итогам конкурса определяется один победитель и два призёра.
4.4. Подведение итогов конкурса проводится на педагогическом совещании 20.02.2015 г.

Акция «Мы — за здоровый образ жизни!»

19.02.2015 Редактор

В целях пропаганды здорового образа в детском саду №2 проведена акция «Мы – за здоровый образ жизни!». В акции приняли участие педагоги, воспитанники и родители дошкольного образовательного учреждения.

В ходе подготовки и проведения акции реализовывались следующие задачи:
— создание условий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей;
— реализация системы мероприятий, направленных на формирование культурно-гигиенических навыков, на оздоровление и физическое развитие дошкольников, на мотивацию здорового образа жизни;
— осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам здоровьесбережениия и формирования здорового образа жизни.

Новости

Педсовет «Создание условий в ДОУ для полноценного физического развития детей»

19.02.2015 Редактор

Форма проведения – Устный журнал

Повестка дня

№ п\п	Тема выступления	Ответственный
1 страница – вводная
1.	Вступительное слово заведующего
2.	Выполнение решения предыдущего педсовета
3.	Игровое упражнение «Если бы я был волшебником…»	Ст. воспитатель
2 страница – информационная
4.	«Влияние двигательной активности на организм дошкольника»)	Медсестра
5.	«Общие принципы организации двигательной деятельности детей на прогулке»	Воспитатель старшей группы
3 страница – «Педагогическая копилка»
6.	Организация двигательно-оздоровительных моментов в ходе НОД	Воспитатель средней группы
7.	«Содержание и организация образовательной области «Физическое развитие» в соответствии ФГОС ДО»	Ст. воспитатель
4 страница – «Делимся опытом»
8.	Организация взаимодействия с семьёй по проблеме укрепления и сохранения здоровья, физического развития детей	Из опыта работы воспитателя младшей группы
Игра «Волшебное превращение»
5 страница – «Зарядка для ума и тела»
9.	«Продолжи фразу»«Лучший теоретик»«Спроси – ответь»	Ст. воспитатель
6 страница «Экспертное заключение»
10.	Итоги тематического контроля «Организация физкультурно-оздоровительной работы»	*
7 страница «Страница мудрых мыслей» (Аналитическая)
11.	Подведение итогов и проект решения педагогического совета	*

Проект решения педсовета

Методическая работа

ФГОС ДО для родителей

16.02.2015 Редактор

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Предметом регулирования ФГОС являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования (далее — Программа).

ФГОС разработан на основе Конституции Российской Федерации¹ и законодательства Российской Федерации и с учетом Конвенции ООН о правах ребенка